《音乐与戏剧表演》（选修）《第四单元 音乐剧 第十五节 西方现代音乐剧 知识 四大名剧的艺术成就》优秀教案

《音乐与戏剧表演》（选修）《第四单元 音乐剧 第十五节 西方现代音乐剧 知识 四大名剧的艺术成就》优秀教案

教学难点：积极参与体验、探讨、实践活动

教学目的：

欣赏音乐剧《巴黎圣母院》中的经典片段，进一步感受音乐剧是一种综合性的艺术表现特征。

在视听、欣赏、探究、交流、体验等过程，运用对比的手法，深入感受音乐剧《巴黎圣母院》在艺术表现方面区别于百老汇音乐剧的审美特征。

激励参与音乐剧欣赏表演的兴趣，初步学会运用综合性的艺术手段欣赏音乐剧的方法，感悟音乐剧舞台演绎的人生哲理。

教学过程：

复习导入：

（一）视听版块《回忆》《芳婷之死》《你是否听见人民的歌声》的旋律片段，以小组为单位写出此曲的名字，出自哪部音乐剧？

（二）引出课题：

今天我们又将给同学们带来哪一部经典音乐剧？

猜一猜：它的剧本来自法国和世界文学史上的一代文豪——维克多.雨果

这部音乐部描写了人性善恶贪婪与纯真凄美的爱情故事。

揭示课题：跨越美丑真爱，《巴黎圣母院》撼心灵

新授：

（一）学生自主学习：

1、谈一谈：你心目中的“巴黎圣母院”

2、画一画：请学生以小组为单位设计4位主人公的形象

（二）欣赏片段1《大教堂时代》

1、从演唱方法、演唱形式、音乐旋律、伴奏乐器、灯光背景方面探讨这一唱段的艺术表现特征。

2、重点对比探讨，总结道具背景特点：简洁、抽象、写意性。

（三）欣赏片段2《非法移民》

1、与《大教堂时代》片段相比，《非法移民》片段中多了哪种艺术表现形式？

2、从哪些舞蹈动作中可以流露出舞者怎样的情绪？

3、片段中舞者与演唱者之间的关系怎样？与音乐剧《猫》中的歌舞表演的形式是否一致？

4、对比欣赏音乐剧《猫》中歌舞一体的片段