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人音版音乐《歌唱》（选修）《第一单元 学会歌唱 欣赏 回声》优质课教案
教学准备：
课件。
教学过程：
一、 引入课题
1、师：在自然界中有很多神奇的现象，老师和一位同学来合作一下，请同学们猜一猜这是什么现象？师表演。
生回答。
师：你知道回声吗？
生回答
师：回声是发生在山谷中的一种自然现象，回声和我们发出的声音（我们把它称为原声）相比，有什么相同又有什么不同？
生讨论回答。
二、欣赏《回声》。
1、引入：音乐家发现了这一奇妙的自然现象，就想到用音乐来表现回声。我们一起来欣赏一下《回声》吧。
2、画一画。
师：接下来同学们用不同的形式（符号、线段、颜色）来表示出哪里是原声旋律？哪里是回声旋律？
三、课堂小结。
师：同学们，今天我们感受了回声，探索了回声的奥秘。同学们回家听一听自己的回声。