湘文艺版音乐《歌唱》《第一单元 丰富多彩的合唱艺术 一、享受合唱的艺术美 歌曲听赏： 美丽的草原我的家》优质课教案

湘文艺版音乐《歌唱》《第一单元 丰富多彩的合唱艺术 一、享受合唱的艺术美 歌曲听赏： 美丽的草原我的家》优质课教案

2、使学生能够完整优美熟练地演唱这首歌，充分体会到这首歌的艺术风格，享受合唱所带来的美妙乐趣；提高学生的艺术鉴赏能力，激发学生学习音乐的热情

四、教学重点

1、学生对音色和气息的控制

2、各种音色，音高的统一、声部的平衡

3、能很好的理解歌曲的感情

五、教具：每人一份乐谱、电脑、投影仪、音响

六、教学过程：

（一）、导入

师：同学们好，你去过草原吗？你心中的草原是怎样的？想感受古诗中“天苍苍,野茫茫……”的大草原风情吗？

请看大屏幕(课件展示草原风光) ……

今天老师要请班上的两位文艺骨干一起合作演出一段配乐朗诵，同学们边听边想，并讨论一下这个作品表现了什么样的内容，什么样的意境，什么样的情感。

生：…………

师：对，这就是《美丽的草原我的家》这首歌的歌词。描绘出一幅草原美景图。这首作品就是我国少数民族音乐家阿拉腾奥勒作曲，火华作词，由著名女中音歌唱家德德玛演唱的蒙古风格歌曲。今天，我们用合唱的形式来演绎这首歌曲，一起走进大草原，亲近大自然。

（二）、进入新课

1、发声练习

师：首先，我们进行发声练习，请同学们模仿一下老师的动作（加入科尔文手势），分三个声部，女高，女低，男声部，用啦、唻、哩、啰、噜这五个原音唱（用木琴伴奏）

S 5 5 5 5 5

啦 唻 哩 啰 噜

A 3 3 3 3 3

啦 唻 哩 啰 噜

T 1 1 1 1 1

啦 唻 哩 啰 噜

（老师做示范）“嗦、咪、哆”……好，跟着老师的拍子，（学生视唱）……

师：好，不错，大家再注意一下，将气息在发声前准备好，把口腔打开，笑肌提起来，像打哈欠的感觉。（老师作动作示范，学生练习）。

师：再注意每个母音的发音，尽量靠上，用上共鸣腔，这样唱出来的音色才圆润、流畅。