湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第三单元 音乐与民族 一、五十六朵芬芳的花 汉族民歌 无锡景》优质课教案

湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第三单元 音乐与民族 一、五十六朵芬芳的花 汉族民歌 无锡景》优质课教案

（一）介绍什么是民歌。

民歌是民间口头流传的歌曲，它是劳动人民表达自己思想感情的一种艺术形式，是人们群众集体创作的智慧的结晶。

《诗经》中的《国风》是我国最早的民歌选集。

（二）民歌的分类

从题材上分：反映社会矛盾和政治斗争、反映劳动生产、爱情、景物古迹等。

按体裁分：号子、山歌、小调

（三）学习号子

欣赏《澧水船夫号子》

1.共同探讨：这段音乐有什么特点？（节奏比较固定、律动性强、音调粗犷有力）

用什么方式演唱的？（一领众合）

2. 喊号子有什么作用？

我们刚刚听到这段音乐时歌词里面有很多“哟嗬哟嗬”的词，它有什么作用？

统一步调、协调动作、鼓舞劳动热情、消除疲劳，提高劳动效率，促进劳动者之间的情感交流。

3、师生共同总结什么是号子？

号子又称劳动号子、哨子，是人们从事体力劳动的过程中创造并演唱的带有呼号性的歌曲，它和我们的劳动节奏相结合，同时也会提高劳动效率。

传统的劳动号子按不同工种可分为搬运、工程、农事、船渔和作坊五类

4、互动表演《打夯号子》夯；hang

5、思考：我们平时生活中哪些场景会使用号子？

拔河、赛龙舟、军训等

（四）对比学习山歌、小调

1、请同学们去课本上找找什么是山歌？什么是小调？用简洁的语言说一说。

山歌：是广大劳动人民在山上、田间、劳动生活时即兴演唱的歌曲。

小调：流行于广大城乡的民间歌曲。

2、对比听赏《赶牲灵》和《无锡景》

探讨分析：