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湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第三单元 音乐与民族 一、五十六朵芬芳的花 汉族民歌 小河淌水》优质课教案
教学重点：
听赏不同体裁的民歌，掌握各自的音乐特点。
教学难点：
各种民歌不同体裁的分类，能利用特点分辨体裁。
教学过程：
一、由中国少数民族音乐引入新课——汉族民歌。
二、汉族民歌的产生、历史和三种体裁——号子、山歌、小调的概念及音乐特点。
1.号子的概念和音乐特点
a.介绍欣赏《澧水船夫号子》
b.介绍欣赏《打夯号子》(学生参与和号子)
2.山歌的概念
介绍欣赏《小河淌水》
提问：从歌曲的旋律、节奏、音色几个方面归纳山歌的音乐特点。
简介欣赏《龙船调》。
3.小调的概念和音乐特点
简介欣赏《茉莉花》
简介欣赏《扬州小调》
三、再次归纳整理三种体裁的民歌的音乐特点，学生听辨练习。