湘文艺版《音乐鉴赏》《第五单元 音乐的体裁 七、动感地带 中国通俗音乐 乡间小路》优秀教案设计

湘文艺版《音乐鉴赏》《第五单元 音乐的体裁 七、动感地带 中国通俗音乐 乡间小路》优秀教案设计

教学难点：对歌曲进行演唱形式的处理与再创作。

教学用具：钢琴、图片影像资料

教学方法：教法——引导、识谱法

学法——感悟、想象、自主学习、探究交流

教学过程：

一、情境导入：

1、导入语拢和学们,马上就要到国庆节了，你们看过在天门广场升国旗吗？

那就让我们一起看看那激动人心的场面吧！（播放录像）

当《中华人民共和国国歌》奏响，当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，此时此刻你有什么感受？

老师从同学们的发言中可以看出：同学们非常爱国，但是你们知道吗？每当这个时候，身在海外的那些华人、华侨更是激情满怀、热泪盈眶，这是因为所有的中国人都有一颗中国心。

二、出示课题《我的中国心》

1、过渡语：这首歌在1984年春节联欢晚会上一经演唱，它那优美的旋律、深沉的情感就深深打动了亿万听众的心，尤其是这首歌的歌词更是以其独特的形式表达了家国之思。

2、播放张明敏演唱的《我的中国心》。

唱歌曲

1、发声练习

2/4 5 4 3 2 |1—‖

a............ 注意：

（1）腰挺直，两肩放松，面带微笑打开。

（2）吸气像闻花香，沉如腰腹，演唱时口腔张开像咬苹果状，把气息控制着慢慢放出来。

2、唱旋律

老师教唱一遍（边唱边击节奏)

3、读歌词

（1）过渡语：通过朗读我们已经深深感受到这首歌词浓浓的爱国情感，而这种情感又是蕴含在字里行间的

（2）明确朗读要求：读准字音；读准节奏；读出韵律；读出感情。

（3）学生自主感情朗读歌词