湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第五单元 音乐的体裁 七、动感地带 中国通俗音乐 春天里》优质课教案

湘文艺版音乐《音乐鉴赏》《第五单元 音乐的体裁 七、动感地带 中国通俗音乐 春天里》优质课教案

二、教学重难点：

1、通过听赏与体验《华阴老腔》、《给你一点颜色》，感受传统音乐与现代音乐相融合的艺术美。

2、学生能够自主的参与体验，深入感受现代音乐中“传统民族元素”的运用。

三、教学法：探究法、发现学习法、欣赏法、多媒体教学法、范例教学法等。

四、课时安排：1课时

五、教学过程：

设计步骤及意图

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入

欣赏音乐《说唱脸谱》，并思考运用了哪些民族音乐元素？

思考回答

从熟悉的歌曲入手，提高学生的积极性，体会现代音乐中“传统民族元素”的运用。

自主学习

一、欣赏《华阴老腔》

1、根据要求开展讨论

A.通过观察分析，华阴老腔来自中国哪个地区？

B.华阴老腔的音乐特点？(唱法、伴奏乐器、演唱形式）

2、体验华阴老腔的唱腔特点，学生参与互动体验与表演

1、聆听音乐，了解中国传统文化，唤醒学生的民族意识与文化认同，为下面的学习奠定基础。

2、激发学生积极参与活动，通过体验，加深对音乐知识的掌握。

展 开

二、欣赏《给你一点颜色》