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师梦圆高中音乐教材同步湘文艺版《音乐鉴赏》命运下载详情

湘文艺版《音乐鉴赏》音乐《第五单元 音乐的体裁 七、动感地带 外国通俗音乐 命运》优秀教学设计

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湘文艺版《音乐鉴赏》音乐《第五单元 音乐的体裁 七、动感地带 外国通俗音乐 命运》优秀教学设计

以我之见,好像从来没有哪本书能说得清“命运”是个什么东西,但在贝 多芬的第五交响曲中,命运是活生生的,它会敲门,会蹒跚,会欢呼,会叹息,会愤怒,会呐喊!短短的三十几分钟乐曲,从个人的孤独感到世界的历史性冲突,调动起我们那么大的情感空间,冲动如此强烈,堪称音乐的奇迹。《命运交响曲》是一部恢宏制作,花了贝多芬五年时间才得以完成,乐曲结构严谨,手法简练,形象生动,主题鲜明,用贝多芬自己的话就是?“我要扼住命运的咽喉,他不能使我屈服”。整部作品情绪激昂,气魄宏大,富有强烈的艺术感染力。下面,我们就来一起聆听这首不朽之作的第一乐章。

播放《命运交响曲》第一乐章呈示部

学生活动:

请几位有感触的学生谈谈自己的理解与感受。

教师活动:

分析第一主题:这一主题既表现了命运来临时的不可一世,也表现了贝多芬不屈服于命运的坚定信念和勇于挑战命运的气魄。

分析第二主题:这一主题主要表现了贝多芬对美好生活的向往和追求,充满温馨浪漫。

学生活动:

再次欣赏,总结主旨。作业拓展,课后思考

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