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《音乐鉴赏》音乐《第四单元 音乐与时代 四、音乐——从宗教走向世俗 春(小提琴协奏曲《四季》之一)》精品课教案
教学内容:
1、本课内容是高中《音乐鉴赏》第四单元第四节音乐----从宗教走向世俗。
2、本章节主要让学生了解西方音乐发展的简要历史,了解欧洲古代巴洛克时期的音乐到维也纳古典乐派这段时期的音乐。
3、通过聆听分析这些作品,了解西方古代音乐起源于宗教音乐并在此基础发展的线索拓宽学生的音乐视野,增进他们对世界音乐文化的兴趣。
课前准备:
多媒体课件,搜集有关宗教音乐,巴洛克时期和古典主义时期的音乐资料。
课 时:1课时
教学重点:
侧重欣赏《第一百零一交响曲》《弦乐小夜曲》两首,其余作浏览性欣赏,理解作品的风格特点。
教学难点:
学生能否通过对比更好的理解巴洛克时期和古典主义时期的音乐特点。
教学过程:
一、导入:
请同学们边欣赏合唱曲《哈里路亚》边仔细看图,是否能找出它们的特点。
回答问题
1、听完这段合唱曲、看完这两张图片有何感受?
富丽堂皇、热烈鲜艳、富有动力,常给人以紧迫感
宗教音乐又称“圣乐”,它既传达上帝给人们的启示,又表现信徒对上帝的崇敬、赞美、信仰和祈求。宗教音乐是欧洲艺术音乐的源头,在18世纪以前欧洲音乐主要以教会音乐为主
2、反映了欧洲哪个时期的音乐风格?
巴洛克时期
二、引导学生了解巴洛克时代音乐
巴洛克时代(1600~1750)起源于意大利并流传于欧洲的一种音乐风格,巴洛克本来是指17世纪以来意大利的建筑风格,其特征是富丽堂皇、热烈鲜艳、富有动力,常给人以紧迫感,音乐上也大体有这些风格。因此被借用过来。这一时期的音乐代表人物有维瓦尔第、巴赫、享德尔。
三、欣赏小提琴协奏曲《四季?春》
a、介绍作者:维瓦尔第(1678~1741),意大利作曲家、小提琴演奏家。1678年3月4日生于威尼斯,1741年7月28日卒于维也纳。父亲是一位职业小提琴师,任职于当地的圣马可教堂。从童年起,维瓦尔迪随父亲学习演奏小提琴。
b、赏析作品: