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《音乐鉴赏》音乐《第三单元 音乐与民族 一、五十六朵芬芳的花 中国少数民族音乐 一杯酒》精品课教案
引导学生创造性的参与音乐活动表演实践活动。∣
教学重点:欣赏维吾尔族音乐,热爱少数民族音乐。
教学难点:掌握新疆音乐基本节奏以及新疆舞蹈的基本动作。
教学课时:一课时
教学准备:钢琴 、铃鼓、多媒体课件
教学过程:
㈠导入:
学生随着音乐视频《青春舞曲》走进教室。
1、师生问好
2、师:同学们,刚才看到的音乐视频的歌名叫什么?演唱者大家熟悉吗?
生:(自由回答)
师:这是2005年湖南卫视台举行的大型歌唱比赛中,超女周笔畅在最后一场决赛时演唱的歌曲《青春舞曲》,相信大家都非常熟悉这首歌,我们一起来唱唱吧!
(多媒体展示歌谱)
生:跟着老师钢琴弹奏进行演唱。
师:同学们唱得真不错,那知不知道这首歌曲是出自哪个民族的呢?(维吾尔族)
设计意图:通俗歌曲唱法是大部分学生都喜欢的,从他们熟悉的歌曲引入课题,歌曲的导入使学生明确目标,做好欣赏与学习的准备。可以让学生跟着歌曲轻轻演唱,增加体验感受。
㈡出示课题《绚丽民族韵——维吾尔族音乐》
师:同学们都知道维吾尔族是我国的少数民族之一,那它是处在哪一个位置?它又具有怎么样的一些民族特色呢?我们一起去了解一下。
中国地图说明维吾尔族所处位置,那里的气候分析。
①(播放新疆的一组图片)
②(播放新疆歌曲《新疆好》出示歌词)
师:歌曲中描述了新疆怎样的一个画面呢?请同学们来说说你对维吾尔族的认识。
(学生回答)
师:“维吾尔”是维吾尔族的自称,意为“联合”。维吾尔族主要聚居在新疆维吾尔自治区天山以南的喀什、和田一带和阿克苏、库尔勒地区,其余散居在天山以北的乌鲁木齐、伊犁等地,少量居住在湖南桃源、常德以及河南开封、郑州等地。
维吾尔族也有属于自己独特的文化艺术,如故事集《阿凡提的故事》、音乐舞蹈史诗“十二木卡姆”、维族舞蹈等闻名中外。维族传统舞蹈有顶碗舞、大鼓舞、铁环舞、普塔舞等;维族民间舞蹈有赛乃姆、夏地亚纳。维吾尔族是个能歌善舞的民族,乐器是他们生活中不可缺少的伴侣。