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《音乐与舞蹈》《第一单元 舞蹈的魅力 三、舞剧撷英 场景及天鹅群舞》优秀教案
目
标 1.学会演唱舞剧选曲《红色娘子军连歌》，体会歌曲的坚定和热烈的情绪，进而体会革命战争时期人民的革命热情。
2. 能够分别用柔和、抒情的，以及刚劲、有力的歌声演唱歌曲。
3.了解舞剧、芭蕾舞剧知识。
4.亲自体验芭蕾形体训练和舞剧的表演。 重点 学会并背唱《红色娘子军连歌》、《军民团结一家亲》。 难点 尝试学习芭蕾片段、舞剧的表演。 教学准备 教学光盘、自制课件 教 学 过 程 教学环节 教学内容 教学方法 一、导入新课
二、新课教学
三、课堂小结 播放舞蹈《胡桃夹子》录像。
芭蕾舞起源于意大利的宫廷，演员用足尖舞蹈，芭蕾（包括其它舞蹈）是最能表现情感、善于抒情的，但它又是最不能直接表现某种思想或者直接叙述一个故事的艺术。后来我们国家也学习了这种高雅的舞蹈，创编了属于我们自己的用芭蕾舞作为主要表演形式的舞蹈，比如《红色娘子军》，我们来欣赏这部舞剧的片段。（播放录像）
1. 芭蕾舞剧《红色娘子军》故事简介
2. 学唱《红色娘子军连歌》。
3. 情感体验
4 、扩展教学
播放视频《军民团结一家亲》。
《五指山歌》。（播放歌曲）
它和《红色娘子军连歌》有何不同？
曲名
歌词内容
音乐情绪
演唱的感情
《红色娘子军连歌》
铿锵有力
进行曲的风格、表现妇女坚强、不服输的一面
勇敢、坚强、豪迈、有气势的情感
《军民团结一家亲》
优美