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湘文艺版音乐《音乐与舞蹈》《第二单元 乐舞交融 一、在音乐中舒展肢体 下蹲》优质课教案
教学目的:通过对蹲的学习和训练,掌握正确的蹲的方法,训练学生的腿部力量、腿部肌肉的拉伸、跟腱的软度和开度、各个关节和韧带的柔韧性和灵活性以及做动作时需要的软度、力度和开度,更好的为跳跃动作打好发力的基础。
教学方法:言传身教,示范并仔细讲解蹲的动作要领,当堂纠正错误动作,并结合音乐进行练习。
教学过程与分析:
1.师生问好。
2.回顾旧课:练习芭蕾基本手位 ,保持身体挺拔直立的感觉,调
整呼吸和手位、韵律的配合。
3. 导入新课:
学生依次在把杆前做好准备;讲解一位蹲的基本动作和要领:
蹲训练个腿部力量训练的基础动作之一,这个动作主要训练整个腿部以及脚腕、跟腱的力量、腿部肌肉的拉伸,增强大家的肌肉能力和跟腱软度、胯部的开度。准备姿势:单手扶把,一位脚打开,另一手打开至七位。整个身体保持直立,头向上拔,下巴微抬,沉肩收腹、大腿内侧和臀部肌肉夹紧。
一位蹲:背部挺直,两腿膝盖向外开,慢慢向下蹲,让膝盖越过足尖,小蹲脚跟要牢牢抓住地板,不要离地。推起时由脚跟发力慢慢回到站立的姿势,两个膝盖往回夹紧,任然保持一位脚。大蹲时,在小蹲的基础上继续下蹲,到极限位置起半脚尖。 臀部在大腿之上,脚的正上方。然后先落脚跟由脚跟发力推起。下蹲和推起的时间是一样的,要匀速、连贯有韧性的惯满每一拍音乐。下蹲时整个身体像是被两个力量拉伸,上身犹如定了重物被压迫往下蹲,但是下半身又要用里往上顶,形成一个相互对抗又相互拉伸的力量。
二位蹲:二位脚打开,要领同上。注意:二位蹲不起脚后跟。 ·五位蹲:收五位脚,要领同一位脚。
喊节奏带领练习
节奏:1234下蹲5678起直,
出现的常见问题并及时纠正:
(1)跨和腿没有打开
(2)上身没有拔起来
(3)下蹲或推起时,厥屁股
(4)推起时起完上身再落脚跟
配合音乐节奏练习
一位蹲、二位蹲、五位蹲。两个小蹲,一个大蹲。
七、小结:
这节课蹲组合训练的讲解和练习,同学们基本掌握了蹲的方法和要领,训练了腿和跟腱的力量、胯部的开度,完成了教学任务。但是还有同学出现了一些问题,希望纠正以后同学们都多加强练习。