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《音乐与舞蹈》《第二单元 乐舞交融 一、在音乐中舒展肢体 控制》优秀教案
芭蕾舞的基本体态训练
课型
综合实践
教
学
目
标
知
识
与
能
力
知识内容
认真欣赏、用心感受、亲身实践芭蕾体态的魅力。
能力目标
通过学习与实践，使学生能够将课程中的体态运用到生活中，提升气质及内在修养，从而受益终身。
过程
与
方法
通过教师对芭蕾舞体态的讲解，图片、视频欣赏，以及亲身实践，使学生对芭蕾舞体态进行全方面的认识和体验。
情感
态度
与
价值观
用优美轻松的音乐和舞姿缓解、滋润学生紧张的心情，让热爱舞蹈艺术的学生在美中得到生命的关怀。真正的教育，就是要关注生命的完整，张扬生命的个性，突显生命的灵动，这也是我校生命教育的真正意义。