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湘文艺版《音乐与舞蹈》《第二单元 乐舞交融 二、中国民间舞蹈 少数民族民间舞蹈 孔雀之灵——傣族舞蹈》优秀教案设计
知识目标 1、通过前两节课的学习,能主动探索与古典舞相关的舞蹈文化知识。
2、能在观赏过程中,掌握有关“圆形”等舞蹈动作知识。 能力目标 1、观赏《春江花月夜》、《醉鼓》、《秦王点兵》、《踏歌》,能够体验舞蹈中国古典舞的意韵深厚。
2、通过对舞蹈作品的观赏、分析,培养学生对舞蹈的感受和理解能力。 情感目标 在观赏过程中,能积极主动地体验舞蹈所表达的各种情感,大胆表述自己的感受。 教 学
重 点 观赏《春江花月夜》、《醉鼓》、《秦王点兵》、《踏歌》,总结归纳中国古典舞的舞蹈特征。 教 学
难 点 观赏《春江花月夜》、《醉鼓》、《秦王点兵》、《踏歌》,感受、体验舞蹈的不同情绪,使身心同时进入舞蹈所描绘的意境,使学生更好地理解中国古典舞艺术。 教 法 启发引导法 视听法 积极评价法 示范法 学 法 体验法 总结归纳法 讨论法 模仿法 发散思维
教 学
环 节 教 师
活 动 学 生
活 动 设 计
意 图
新
课
导
入
1、初赏《春江花月夜》,学生欣赏并思考:
①舞蹈的种类?
②舞蹈描绘的景象?
引导学生思考并回答,引出本课课题:《中国古典舞》。 观看视频
思考问题 视频导入和问题驱动进行开篇,激发学生学习兴趣
中国
古典
舞 教师通过多媒体介绍中国古典舞的概念及相关知识。 聆听了解
为赏析作品做好铺垫。
中
国