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湘文艺版音乐《音乐与舞蹈》《 第一单元 舞蹈的魅力 一、独舞、双人舞 天鹅之死》优质课教案
教学重点：
欣赏芭蕾舞剧《葛蓓莉娅》片段和《红色娘子军》片段，初步了解芭蕾舞剧
教学难点：
初识古典芭蕾舞剧和现代芭蕾舞剧的不同。
教学过程：
一、导入：
1、老师表演《葛培莉娅》中木偶舞形象。
2、设问：同学们，今天老师给你们带来了一段舞蹈，你能看出老师在表演怎样一个形象吗？
3、学生即兴回答问题
4、出示课题——课件板书
二、新授：
设问：你们说说你所认识的芭蕾舞？你知道的芭蕾舞剧有哪些？
音乐知识：
芭蕾舞起源于意大利，兴盛在法国。最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞.其代表作品有《天鹅湖》 《胡桃夹子》等。
到底什么是芭蕾舞剧呢？我们通过两个舞剧片段来进行分析
简介芭蕾舞剧《葛蓓莉娅》：19世纪浪漫主义古典芭蕾舞剧的珍品， 喜剧芭蕾的典型。剧情写的是少女葛蓓莉娅是葛培留斯精心设计制作的机器木偶，她常常坐在窗口，青年弗朗兹对她一见钟情，百般献殷勤。弗朗兹的未婚妻斯瓦尼尔达为此十分生气。最后他们终于发现葛菲利亚原来是机器木偶，于是二人消除了误会，重归于好。
A 、欣赏芭蕾舞剧《葛蓓莉娅》片段：
（1）讲述这一段的剧情，并请学生用生活中的动作语言来表现一段。（对比作用）
（2）播放舞剧片段
设问：这段舞蹈在形体上表现了什么样的美？
根据剧情，带着学生一起来体验一些芭蕾舞的动作，并总结出芭蕾舞的四个基本体态：开 绷 直 立
B、让学生体验芭蕾舞的基本体态：
全体学生用手体验：芭蕾舞的基本形态
C、欣赏舞剧《葛》群舞片段
设问：这段舞蹈的音乐给你带来了什么感觉呢？