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《音乐与戏剧表演》《第一单元 戏剧欣赏 二、戏剧音乐的欣赏 歌剧音乐 歌剧《茶花女》选段》优秀教案
教学重点与难点：
1、掌握什么是歌剧及歌剧的艺术特点。
2、掌握歌剧音乐对刻画人物和叙述情节时的戏剧性和表现力。
教学过程：
一、导入
先欣赏一段古典音乐，然后再欣赏一段浪漫音乐。
1、复习古典音乐特点及代表人物
（学生欣赏音乐后回答，教师评价）
2、学习浪漫主义音乐。
A、欣赏一段浪漫主义音乐，学生谈感受，教师评价并讲述浪漫主义音乐
B、了解其概念、特点及代表人物
二、歌剧知识：
师：在了解什么是浪漫主义音乐之后，我们来共同欣赏一段音乐片段。
（播放歌剧片段，然后请同学们判读音乐种类并回答录像中所包含的几种音乐形式）
生：……
师：播放的是歌剧，并概况学生所回答出现的音乐形式。引导学生集体总结出歌剧的概念。
三、学习歌剧——《茶花女》
1、出示作曲家威尔第的肖像、简介及代表作，并介绍威尔第和作品《茶花女》的创作。
2、师生讨论《茶花女》作品名字的由来。
3、欣赏《茶花女》片段，作品介绍
讲述故事梗概，学生了解歌剧。
4、第一幕分析：
A欣赏《饮酒歌》全曲
B分段欣赏和练习：
出示：（根据所欣赏的各段落，分析所用乐器、几拍子舞曲、刻画人物的情绪和性格。）