《音乐与戏剧表演》《第三单元 戏剧的创编、配乐与表演 一、课本剧的创编、配乐与表演 变色龙》优秀教案

《音乐与戏剧表演》《第三单元 戏剧的创编、配乐与表演 一、课本剧的创编、配乐与表演 变色龙》优秀教案

教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 个案补充 新课导入

预习检测

整体感知

精讲文章

随堂练笔

展示变色龙的图片，分析变色龙的特点，由物到人，分析什么样的人可以成为变色龙。介绍作者以及写作环境。

检查学生的预习情况：

小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。

1、小说的三要素：

2、故事情节通常包括:

3、环境包括:

4、小说根据篇幅可分为:

5、注音

找同学分角色朗读课文，初步感知文意。思考：

1、找出小说的三要素。

2、本文写了怎样的一件事？主要人物是谁？

3、文章又是主要采用什么方法来表现人物性格的？

1、划分段落

2、奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件过程中，前后态度发生了怎样的变化？请用简洁的语言概括变化的内容和原因(填下表)

?

狗的主人

对小猎狗的态度

对赫留金的态度

1

不知狗的主人是谁