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《音乐与戏剧表演》《第二单元 戏剧的表演与配乐 一、戏剧配乐 散文、诗歌、童话与寓言的配乐朗诵 诗歌《我为少男少女们歌唱》》优秀教案
二、教学重点
声母的发音位置及字、词、绕口令练习。
三、教学难点
方言音的纠正及朗读作品赏析。
四、教学程序
导入:课前播放一段《方言音与普通话》的视频,让学生知道普通话说不好会闹出很多误会和笑话。
新课教授:
(一)口部操
双唇练习:1、张嘴 闭嘴
2、嘟嘴 咧嘴
3、双唇打响
舌头练习:绕舌(顺、逆时针)
(二)声母
1、回忆声母有哪些 :b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s
2、发音器官示意图:快速找到上下嘴唇、上下牙齿背、硬腭、软腭。
3、声母发音部位分类:三大类 七小类
唇音
双唇音
b p m
唇齿音
f
舌尖音
舌尖前音
z c s
舌尖中音