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北师大版英语选修十一《Unit 32 Modern Living Warm-up》优质课教案
教学难点:语句时态的把握。
教学内容
1.导语: 高考题中短文改错题一直以来对有的同学来说是个难关。如果我们掌握了句子的规律,加上平时的训练,都会有提高的。
今天我们讲这种题型的做法以及这种题的可操作步骤,掌握之后加以时日的训练,就会有很大提高。
具体分析
2.纵观这几年的高考题的特点,主要有几方面的问题:
时态→谓语(含被动形式)2-3分
连词→主从复合句连词是否恰当、缺失或句内连词or与and 1-2分
人称→上下文之间或句子内所指对象不一致 1分
形容词与副词→词性理解 :adj?adv,adj?n,表示数量多少的
adj 2-3分
名词→可数与不可数,可数单复数 1分
非谓语动词→1分
固定短语→介词与冠词 2-3分
其他情况→1-2分
3.操作步骤:
(认真研读短文改错提的要求,做题要规范。
(划分句子:?由于考题中有一个要求是每句话最多有两处错 误。
?找出文中主从复合句,查找连词问题。
(画出每句话的谓语(含系词):根据文体要求和层义以及时间状语,找出谓语不当的地方,
同时,非谓语动词也暴露出来。
(最后细读,查找其他方面问题。
4.课例分析
2013课标全国卷I
I hardly remember my grandmother.she used to holding me on her