新世纪版英语高三下册《Using English： Differences between casual and formal English》优质课教案

新世纪版英语高三下册《Using English： Differences between casual and formal English》优质课教案

语境致胜

高考不再考查“纯语法”或“纯词汇”，而是在特定语境中考查考生综合运用语言的能力。 考题涉及面广，试题设计灵活多变。因此， 认真审题，灵活运用掌握的语言知识技巧的提高尤为重要！

在真实的情境中考查学生生对词汇、语法的掌握和运用以及对语句、语境的理解。因此，学生应该具备扎实的基础知识、丰富的词汇量以及牢固的语法基本功！

下面我和大家探讨一下 ：

我们是否应该 注意以下几种情况呢？

时态和语态：

一般现在时和一般过去时的区别

现在完成时和一般过去时的区别

一般过去时和过去进行时的区别

现在完成时和过去完成时的区别

一般将来时和过去将来时的区别

主动形式表被动意义的情况

Eg. a.More efforts, as reported, ______in the years ahead to accelerate the supply-side structural reform. (make)

b.Dashan, who__________ crosstalk, the Chinese comedic tradition, for decades, wants to mix it up with the Western stand-up tradition. (learn)

情态动词和虚拟语气：

表推测的不同用法：may, can, could, must ,should

shall, should, must, will, etc. 在不同语境中的不同用法

省略if 的虚拟语气

Wish, would rather, as if 等特殊句式

Eg. If it______ for his invitation the other day, I should not be here now. (be)

交际用语：

英语和汉语的表达习惯不同，考生应注意对比两种语言，并注意中西方文化的差异、特定语言情景中的表达以及习惯用法。高考单项填空比较注重对语言交际能力的考查，近几年对交际用语的考查越来越灵活。此类试题通常以对话形式，考查学生对某个语境的理解和反应能力，所包含的通常都是日常生活中常用的， 而且多是课本中所学过的情境，当然有时也不排除个别较为灵活的会话内容，如问候、介绍、祝愿、邀请、道歉、建议、购物、问路、打电话、看病、就餐等。要求考生须对西方文化和风俗习惯有所了解和把握，切忌选择“中文式”的交际选项。

答题时，以下几点我们应提醒学生注意：

1）．要重视语境理解,然后根据选项和语境之间的逻辑关系推出答案。

2）．答题时一定要把说话双方的内容完整地结合起来理解， 切忌望文生义， 或者断章取义。