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重庆大学版（必修）英语1一年级《Theme A Learning to learn Language Learners Unit 2 Being a Good Language Learner Grammar》优秀教案设计
Grammar 1部分以练习的形式来复习一般现在时、一般过去时，一般将来时和现在完成的被动语态。
Grammar 2部分通过让学生了解介词by +v.- ing 这种形式并能用其改写句子。
Function 部分学习数字的读法，并能进一步去读位数较多的数字，分数和百分数。
Listening and vocabulary 部分听取一段关于科学家爱因斯坦和霍金及他们发明的录音内容，培养学生获取主要信息的能力。
Reading and Writing部分使学生了解有关霍金的信息，学会写如何介绍生平的文章，并能运用所给信息写一篇介绍爱因斯坦的文章。
Pronunciation部分通过听力训练，让学生掌握多音节单词的重音的读法。
Speaking部分要求学生运用所学知识，做猜科学家名字的游戏。
Everyday English部分通过对听力材料的阅读，使学生能在情景中学会材料中出现的日常交际用语的运用。
Cultural Corner部分是一篇介绍火箭的历史和发展的文章，让学生通过阅读了解当今社会科技发展的主要方向和重大成果。
Task部分是对本模块的一个复习与应用，要求学生小组活动，制作一个广播节目来介绍一位科学家的生平。
Module File部分有助于学生对本模块学习内容进行归纳，对自己的学习进行反思和检验。
II．教学重点和难点
1. 教学重点
（1）掌握有关的词汇;
（2）了解著名科学家的生平和贡献，学习他们献身科学，追求真理，为人类幸福和进步不懈奋斗的精神;
（3）掌握被动语态的用法与结构;
（4）学习数字的读法。
2. 教学难点
（1）能在情景中正确理解所学词汇及短语的意思;
（2）正确运用被动语态;
（3）运用本模块的内容，使学生学习他们勤奋钻研，献身科学的精神。
III．教学计划
本单元分五个课时:
第一课时：Introduction, Speaking, Listening and Vocabulary,
Everyday English