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重庆大学版（必修）英语5二年级《Theme C Information Age and Our Life Internet Shopping Unit 6 Web Life Writing 》优秀教案设计
文化知识：通过本课的学习，让学生了解网上交友、手机使用的优点和缺点并学会表达自己的观点。
思维品质：通过对本课的学习，培养学生同类概括、高度归纳和主题拓展的写作思维。
学习能力：培养学生分析语篇、提取文章基本信息、发现文章结构、找出文章模板、拓展主题思维、小组合作评价等方面的能力。 教学
内容
分析 教学内容：随着科学技术的进步，网络给人们带来了便利。网上交友、手机使用成为了中学生的热点话题。但是，无论是网上交友还是手机使用都有其利与弊。本课首先给出议论文写作范例——网上交友的利与弊以及作者的观点，然后让学生分析范例、提取文章基本信息、发现文章结构、找出文章模板，最后将这些运用到本堂课的写作——学生在校园里是否能够使用手机。
教学要求：1. 写前阶段，要求学生认真分析范例，提取文章基本信息、发现文章结构、找出文章模板。
写中阶段，要求学生借用思维导图来拓展主题、构思文章。
写后阶段，要求学生小组合作、组内互评、发现文章优缺点。 学情
分析 授课对象为我校高2021级23班(物理-生物-政治组合)学生61人。该班学生整体外向、开朗、但思维活跃度一般。除了几名学生英语成绩比较突出外，大部分学生处于中等偏下水平。与本班学生一起学习将近一学期，学生学习热情较高，刻苦努力，但英语基础比较薄弱，词汇量小。整体看，该班学生能用英语提取文章基本信息、发现文章结构、找出文章模板，简单表达自己的观点；但基础薄弱、词汇量小、写作中高级结构还需加强。 教学
目标 Teaching goals
1.Knowledge goals知识目标
a. 重点词汇
online friends, to be cheated, advantages, disadvantages，agree，disagree
b. 重点句型
1). Recently our class had a heated discussion over whether__________.
2). Different people have different opinions.
3).It is my opinion that _______.
4). It's convenient for sb. to do sth.
2. Ability goals 能力目标
Enable Ss to grasp the basic information, structure , useful words，phrases and sentences from the sample, expand the topic, apply what they have grasped into writing and evaluate the classmates’ composition. 教学
重难
点 Teaching important and difficult points
1. How to grasp the basic information of the sample.
2. How to grasp the basic structure of the sample.
3. How to grasp the useful words、phrases and sentences from the sample.