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人教版政治选修1 科学社会主义常识《专题三 社会主义是中国人民的历史性选择 4 中国社会主义建设道路的探索》优质课教案
【教学目标】:
知识目标:知道改革开放以来党的三次重要会议及各个阶段发展的成果;
能力目标:能够分析取得巨大成就的原因并且分析党和人民在其中起着重要的作用;
情感态度价值观目标:感受成就树立高度自信并且成为政策的弘扬者和建设者。
【教学重难点】:
教学重点:三次重要会议,改革开放的意义;
教学难点:改革开放的意义,树立改革开放的信念。
【教学方法】:
展示法、合作探究法
【教学过程】:
暖身活动:打油诗
课的开始,教师让学生结合打油诗和幻灯片中的图片猜一猜此地是何处?企业的崛起得益于伟大的政策——改革开放
导入本课《致敬四十一 奋斗新时代》
一、变——变化
企业的发展不是一蹴而就的,罗马不是一天建成的,这是它之前的模样。(教师展示)
先前给大家布置了搜集改革开放以来的变化,下面有请同学上台展示从衣食住行四个角度让我们再次感受翻天覆地的变化。(学生展示)
探究一:通过展示,用词汇概括这种变化。
衣——
食——
住——
行——
从以上词汇中进行总结和延伸,人民生活富裕起来,国家富强起来了。(学生总结)
二、好——意义
大家对这个活动很感兴趣,展示的资料也是面面俱到,很好,尤其是在概括中更是展现了同学文化的底蕴和思维的缜密。这种利好使得:人民——获得感、幸福感;民族——站起来、富起来、强起来。(教师总结)
成就的取得得益于伟大的改革开放,所以我们要坚守这一伟大的政策。