选修2　经济学常识政治《专题四　社会主义经济理论的初期探讨 4　毛泽东对社会主义商品经济的认识》精品课教案

选修2　经济学常识政治《专题四　社会主义经济理论的初期探讨 4　毛泽东对社会主义商品经济的认识》精品课教案

2.能力目标：结合历史事实，辩证分析毛泽东对社会主义商品经济的认识，培养创新意识。

3.情感、态度和价值观目标：从经济理论的角度，深入理解和支持党在现阶段的路线、方针、政策。

三、教学重点及难点

1、国家市场为主体，自由市场为补充；

2、社会主义商品经济存在的原因与范围；

3、毛泽东对价值规律的理解

四、教学方法

1、情景教学法

2、合作探究法

五、教学过程

一、国家市场为主体，自由市场为补充

1．“三个为主，三个补充”要求的内容

(1)在工商经营方面，应以国家经营和集体经营为主，附有一定数量的个体经营为补充。

(2)在生产计划方面，全国工农业产品的主要部分应按计划生产，附有一部分计划外的生产为补充。

(3)在市场方面，应以国家市场为主体，附有一定范围的由国家领导的自由市场作为补充。

2．“三个主体，三个补充”要求提出的意义：意味着在我国经济发展过程中，在发挥公有制经济和计划的作用的同时 ，也要发挥非公有制经济和市场的作用。

二、发展商品生产为社会主义服务

毛泽东的主张：毛泽东坚持列宁关于利用商品交换巩固工农联盟的主张，坚持斯大林关于发展商品经济不会导致资本主义的观点，并强调通过发展商品生产来为社会主义服务。

毛泽东提出发展商品生产为社会主义服务的背景是什么？

【提示】　1958年，在“大跃进”的形势下，出现了把商品生产与社会主义对立起来，要限制乃至消灭商品生产的主张，然而，人民公社消灭商品经济的尝试失败了。

三、社会主义商品经济存在的原因与范围

1．原因：毛泽东认为，两种所有制的存在是商品生产存在的主要前提，但商品生产的命运，最终是和生产力的发展水平密切联系的。

2．范围：毛泽东提出有些生产资料也是商品的论断，突破了斯大林认为在社会主义国家里，只有生活资料是商品，生产资料不是商品的认识。