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必修一语文《第二单元 青春岁月 阅读与鉴赏 6 草莓》精品课教案

课时安排:1课时

重点???

1、掌握课文中的重点字词。

2、了解本文的中心思想和作者的写作手法。

难点

1、让学生通过观察事物进行丰富的联想,提高学生的联想能力。

2、使学生真正体会作者感情的变化,理解作者是怎样由物及感的。

3、让学生理解为什么要珍惜时间和青春,怎样才能生活得更有意义

教学设想: 本课是之前选取入进入初中的一篇教材,作为自读课文难度也不大,学生读后基本上能体会文章的主旨,懂得青春的宝贵。所以重点在于通过品味文章的语句,找出草莓引发联想的语句,掌握文章托物言志的由物及人,由物及理的写作手法,并进行有效的作文训练,懂得观察生活,感悟生活。

◆学生准备

? 1.课前认真通读全文,找出自己的疑问。

? 2.找出本文的写作手法

3 、了解作家作品和相关背景

自读预习要达到对以下知识点的掌握:

(一)、作者简介

伊瓦什凯维奇:即雅罗斯瓦夫·伊瓦什凯维奇,波兰作家(诗人、小说家、剧作家)。他的诗集《另外的生活》(1938)、《奥林匹克颂》(1948)揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。《秋天的辫子及其他诗歌》(1954)、《阴暗的小道》(1957)、《明天收割节》(1963)、《一整年》(1967)等,表现了诗人对祖国、生活、大自然和人类文化遗产的热爱之情。中篇小说《圣女约安娜》(1943) 描写17世纪波兰修道院的生活,1961年被改编成电影。长篇小说《荣誉和赞扬》 (1956~1962)描写波兰贵族地主和其他阶层人物的命运,反映了第一次世界大战初至第二次世界大战后波兰的生活。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,1969年获得世界保卫和平委员会授予的约里奥·居里金质奖章,1970年获列宁奖金。

(二)、相关知识

草莓,多年生草本植物,匍匐茎,叶子有长柄,花白色。果实为红色,肉质多汁,味道酸甜,供食用。有的地方也称其为杨梅。

(三)字词障碍

1、字音字形

枝柯(kē)   生意盎(àng)然   酣(hān)然    沁(qìn)人心脾

韶(sháo)华  荒诞(dàn)     惴惴(zhuì)不安

2、词语注释

[疏落] 稀疏零落。

[妖艳] 课文中指鲜艳,明丽。