必修二《第一单元 人间真情 阅读与鉴赏 2 给我的孩子们》优秀教案

必修二《第一单元 人间真情 阅读与鉴赏 2 给我的孩子们》优秀教案

自主学习---理解探究---质疑延伸---拓展创新

情感态度与价值观目标:

1、引导学生把对“爱”的认识由感性层面上升到理性的高度，并且形成健康而成熟的心灵。

2、享受爱的同时，试着学会付出和努力，更好地热爱生活。

教学重点及难点：

1、引导学生理清文章的思路，品味关键语句，并进而深入理解文章的内涵。

2、引导学生对“爱”的认识由感性的上升到理性的高度。

教学方法

1、勾画圈点法：在浏览课文的过程中，学会寻找关键句子。

2、讨论法：引导学生积极参与合作学习，探究交流。

课时安排

一课时

教学过程

一、导入课文

播放一段感恩父母的沙画视频，然后请同学起来谈谈观后感受，教师作适时点评。创设情境，激发情感，引入新课。

二、整体阅读 ，感知课文， 明确文章的思路。

1.从解析题目入手理清文章的思路

题目《父母与孩子之间的爱》明确了文章阐述的对象是：父亲、母亲和孩子，内容是爱，根据题目给我们的提示，阅读文章思考以下问题并理清文章的思路。

1.围绕孩子的爱文章主要写了什么？

2.围绕父爱和母爱文章又写了什么？

学生思考回答，教师提示：①孩子感受爱的能力的发展过程

②父爱和母爱的特点

理清文章的思路：以孩子对父母的爱的感受能力为线索展开，期间还阐述了父爱与母爱的特点与它们各自的消极面和积极面，最后孩子成年之后综合父母之爱形成健康成熟的灵魂。

二、文本探究合作学习

教师提出以下问题，让学生小组讨论并解决问题。