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北师大版语文必修三《第二单元 生命之思 阅读与鉴赏 5 曹操诗二首 短歌行》优质课教案
知识
与
技能
品味诗歌语言，鉴赏诗歌的艺术手法。
过程
与
方法
诵读，品读
情感态度
与
价值观
感受诗人的志向与情怀，培养健康积极的人生态度 教学重点
反复吟咏，揣摩诗人的情感 教学难点
培养诗词鉴赏、表达技巧的能力 教学手段
讲授法、讨论法、阅读鉴赏法 课上新授：
一、整体感知 。
1、教师范读，赏析诗句。
二、合作探究，感受诗句，品味意境：
1.分析诗眼。
2.梳理诗句，探究艺术手法。
三、诗歌艺术特色
典故、比兴
四、鉴赏诗歌风格
慷慨悲壮又不乏激昂豪迈的风格特征。
五、探究综合，迁移评价