北师大版选修 《红楼梦》选读语文《第一课 演说荣国府 》优秀教学设计

北师大版选修 《红楼梦》选读语文《第一课 演说荣国府 》优秀教学设计

环境描写的作用。

教学重难点：

林冲性格的转变。

对小说的鉴赏和分析理解。

教学方式：

讲授法、讨论法。

课时安排：三课时

第一课时

目标：

作者作品及其情节结构。

导语设计

《林黛玉进贾府》引领我们领略了《红楼梦》的艺术魅力，令我们对文学大师的写人艺术感叹不已，今天，我们学习《水浒传》节选的《林教头风雪山神庙》，进一步领略古典小说的艺术美。

作者以及作品

参看相关资料。

情节结构分析

学生归纳：根据情节可将分为哪几个部分？

一部分（1段）：沧州遇旧

一部分（2段——5段）：买刀寻敌

一部分（6段——9段）：到草料场

一部分（10段——12段）：雪夜报仇

草蛇灰线的情节结构如何在第二部分体现？

草蛇灰线：结构处处设伏，前后照应。

二部分的主要情节有四：酒店密谋、小二生疑、询问实情、买刀寻敌。其前后照应具体表现为：“酒店密谋”是林冲和高俅矛盾的继续发展，照应了林冲所说的“恶了高太尉，生事陷害”，也为下文写纵火草料场埋下伏笔。“小二生疑”合情合理，从第一部分的交代我们知道，他与林冲私交颇深，故对与林冲有关之事格外留意，当在情理之中。老婆的探听初步证实了小二的猜测，预示林冲将有大祸临头，又为下文的展开作了铺垫。“询问实情”进一步证实了小二的猜测，又推动了情节的发展，自然引出“买刀寻敌”。由此可见，在结构上是处处设伏，前后照应，可谓天衣无缝，“草蛇灰线”，以一贯之。