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师梦圆高中语文教材同步北师大版选修 《红楼梦》选读第五课 宝玉挨打下载详情
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北师大版选修 《红楼梦》选读《第五课 宝玉挨打》优秀教案设计

[背景链接]

《宝玉挨打》节选自《红楼梦》第33回,即“手足耽耽小动唇舌,不肖种种大承笞挞”。?与节选内容有关的第28回主要写宝玉与忠顺王府优伶琪官交好,互赠礼物。第32回主要写宝玉与王夫人婢女金钏打闹,惹怒王夫人,王夫人决意将金钏驱逐,金钏不堪其辱投井自杀。“宝玉挨打”是小说上半部的一大高潮,写出了以宝玉为代表的叛逆思想和以他父亲贾政为代表的封建思想之间的矛盾日益激化,随着文中导火索的铺设引发了这一场不可避免的暴力的冲突。

[阅读指导过程]

一、体会情节之妙

潜流暗滚(开端)金钏跳井??雨村来访??忠顺王府索人 贾环造谣中伤

惊涛大作(高潮)宝玉挨打

余波涟漪(结局)众人探视

二、细节赏析和指导

1. 《宝玉挨打》在《红楼梦》原文中的回目是“手足眈眈小动唇舌 不肖种种大承笞挞”那么文中对宝玉的“不肖种种”有哪些描写?

答案:(1)?待客不周,也就是冷落了贾雨村。

(2)?跟伶人琪官交往,也就是忠顺亲王府索人的缘由。

(3)?金钏投井。虽说和宝玉有一定的关系,也属于贾环的诬告。

分析:这几件事一事紧接一事,层层深入,丝丝入扣。贾政初见宝玉时“原本无气”,证明此时还未起波纹;但看到贾宝玉“垂头丧气”,“应对不似往日”,语无伦次,“倒生了三分气”,微波渐起;忠顺府索人,使贾政“又惊又气”“目瞪口歪”,波浪已涌动;贾环告状,中伤之言犹如火上浇油,“大逆不道”使贾政神色“面如金纸”“眼都红紫了”,浪涛已拍天,矛盾激化到极点,打已成为必然。

2.宝玉挨打的表层原因用课本上的话说是什么?其真正的原因又是什么?

答案:(1)表层原因是宝玉“在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢”。?

(2)根本原因是宝玉不走仕途经济的老路。?

分析:这个事件表面上是写父亲教训儿子这样一件普通小事,实际上体现了父子俩尖锐的思想冲突。一方面是贾政望子成龙,希望儿子能读书做官,要的是道德文章,仕途经济,是光宗耀祖;另一方面是宝玉厌恶读书,不计身份地位,与大观园里的女孩厮混,结交优伶,违背了封建社会里“男女授受不亲”“长幼尊卑有序”的礼法。可见宝玉挨打的根本原因是他和父亲贾政思想观念、价值取向不同,是封建社会里,进步思想和腐朽思想的冲突。

3.按中国社会的传统,父母教训孩子甚至打几下是无可厚非的。但是,贾政作为父亲为什么要下毒手置儿子于死地?阅读全文,分析贾政的性格特点,找出他这么做的原因。

答案:贾政认为,儿子如此发展下去,不仅会损害家族利益,而且有可能“酿到弑君杀父”的地步,即与宗法社会对立。这是思想保守正统的贾政所不能容忍的,所以他打宝玉下手极狠。这个事件表面上是父亲教训儿子这样一件普通小事,实际上体现了父子俩尖锐的思想冲突。贾政几乎把儿子打死,反映出正统思想对叛逆意识的极端仇恨。

三、重点技法点拨——一石数鸟,相互辉映

一石数鸟,相互辉映,是指在叙述一件事、一个人时,可以夹着许多事、许多人,而这些事、这些人又有着内在的联系,它们(他们)互相联系、共同辉映出丰富的小说艺术境界。

举例说明:对待金钏之死这件事,不同的人有什么不同的反应?

首先是王夫人。

第32回写金钏儿死后,宝钗忙到王夫人处道安慰。王夫人说道:“原是前儿他把我一件东西弄坏了,我一时生气,打了几下,撵了他下去。我只说气他?两天,还叫他上来,谁知他这么气性大,就投井死了。岂不是我的罪过。”话中隐瞒了事实,虽提到自己的罪过,实在是为自己开脱。

再看宝钗。为劝慰王夫人,把金钏儿说成了“糊涂人”,并且感叹道“姨娘也不必念念于兹,十分过不去,不过多赏他几两银子,发送他,也就尽主仆之情了”。这种冷冰冰的话,不禁让人想起宝钗的判词,“金钗雪里埋”,宝钗的灵魂深处确实有着天寒地冻的雪地。