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选修 《红楼梦》选读《第二课 宝黛初逢》优秀教案
2.理解《西江月》二词。
3.品味人物思想与内在气质。
教学方法
“启发、讨论式教学”
教学过程
导入
“ 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“幸会，今晚你好吗”这是《罗马假日》安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚。遇到你之后，我结婚没想过别人”这是钱钟书和杨绛先生决定一生的遇见。今天我们一起来品读《红楼梦》中的《宝黛初逢》，了、看看阆苑仙葩与美玉无瑕的遇见，发生了什么？
分析文本
以貌取人
（1）“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”两人目光第一次碰到一起，各有什么样的反应？
黛玉一见，便吃一大惊，心下想到：好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此？
宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹，我曾见过”
问：为什么有似曾相识之感？
明确：木石前盟
师：相同的感受，不同的表现，有两个字最为传神？
明确：一惊一笑 两情相悦，一片真诚
师：可否改换情节 黛玉说：“这个哥哥我曾见过”
明确：不可以。黛玉因为母亲贾敏去世，父亲林如海无暇照顾女儿，由此来到外祖母家，生性敏感的她有寄人篱下之感：步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑去了。
（2）师：果戈里说：“外形是了解人物的钥匙。”这种说法在文学作品中尤为明显，咱不妨以貌取人通过人物外貌来分析人物性格.
黛玉看宝玉从什么角度来看的？
明确：“头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，……厚底大红鞋。”
“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波”
形：衣着打扮——富家公子的形象
态：虽怒而若笑，即瞋视而有情——多情善变
英俊潇洒，情意绵绵