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北师大版语文选修 唐诗欣赏《第七课 通脱豪迈 清峻沉郁——刘禹锡、柳宗元诗四首 西塞山怀古》优质课教案
2、了解鉴赏咏史怀古诗的一般鉴赏方法并运用
教时设置:1教时
过程:
导入
必修三刚学过杜甫的《咏怀古迹其三》和李商隐的《马嵬》,请大家齐背一遍。从这两手诗的回顾中,同学们思考我们该如何鉴赏咏诗怀古诗呢?
展示幻灯片:鉴赏咏诗怀古诗的基本步骤:
1.所描写的古迹、古人、古事是怎样的?
写什么 (弄清史实、典故)
2.为什么要写古人这段往事?
诗人在诗中表现出什么态度?
为什么写(体悟意图,领悟感情)
3.这种态度是运用什么方法表达的?
怎么写(分析技巧方法)
这节课,我们学以致用,用这种鉴赏咏诗怀古诗的方法学习一下刘禹锡的《西塞山怀古》。
二、简介作者和写作背景
刘禹锡,字梦得,唐代文学家,词人,洛阳人。自幼好学,攻读经典之外,书法、天文、医学,亦广泛涉猎。其文学创作,以诗歌最著,白居易说他“文之神妙,莫先于诗”(《刘白唱和集解》)。在古文运动中,他占有重要地位。毕生从政,曾官至监察御史,后贬官为多处刺史,虽其时其宦途不顺,然这段时间的经历,却为他后来的文字,打下了广博的基础。唐文宗大和元年(827)刘禹锡返回洛阳,宦途始告平稳。
刘禹锡生活在唐代中后期,由于安史之乱,唐朝形成了宦官专权、藩镇割据、朋党之争的社会局面。他对于这样的社会现实颇为不满,曾参与了王叔父领导的改革运动,但遭遇失败,以致仕途坎坷,多次受贬。但是,他没有屈服于权贵,而是以文明志,表现了他刚直不阿的品格和对达官显贵的蔑视态度。本文可以说是作者对当时世风的辛辣嘲讽与心态的自明。长庆四年(八二四年)刘禹锡由夔州刺史调任和州刺史,沿江东下,途经西塞山,即景抒怀,写下此诗。
解题:
西塞山,在今湖北大冶东面的长江边,形势险峻,是六朝有名的军事要塞。(六朝古都、十朝都会是我们熟悉的对南京的美称。六朝古都,是指东吴、东晋、南朝的宋、齐、梁、陈六个政权曾在南京建都;十朝都会,则是除了前述六个政权外,还有南唐、明初、太平天国、民国时期把南京作为首都。)
长庆四年(八二四年)刘禹锡由夔州刺史调任和州刺史,沿江东下,途经西塞山,即景抒怀,写下此诗。
三、朗读
自学指导
内容及要求:
1、初读诗歌,读准字音。
2、结合书下注释深入理解诗歌