北师大版选修 外国短篇小说选读《附录 怎样读小说.》优秀教案设计

北师大版选修 外国短篇小说选读《附录 怎样读小说.》优秀教案设计

2.了解小说阅读客观题的常见题型和考查方式。

3.掌握小说阅读客观题的解题方法。

教学重点：

掌握客观题比对选项，准确判断的方法。

教学难点：

掌握小说整体快速阅读的方法。

教学时数：1课时

教学过程：

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 辅助资源使用 导入新课 询问学生选择题解题秘诀。 回答常用窍门。 激发学生学习兴趣。 提出本课学习目标 提出三个问题：

1、选择题考什么？

2、选择题怎么考？

3、我们该怎么做？ 思考并记录。 明确学习方向，使学生听课时能有的放矢。 演示文稿 归纳客观题考查内容和考查方式 1、出示近几年全国卷高考小说客观题部分内容；

2、学生回答后教师归纳小说客观题考查内容和考查方式。 思考并指出考点，尝试归纳。 初步感知小说考查内容、考查方式。 演示文稿 客观题解题指导 1、提示小说阅读理解要点：小说三要素、手法、主题。 回忆学过的小说相关知识，构建个人知识框架。 让学生自我检测小说已掌握的知识，便于查缺补漏。 演示文稿

学案 2、提供整体快速阅读思路：

（1）关注题目：体现三要素及主题。

（2）找出人物：分清主次及关系。

（3）理清情节：人物活动。

（4）明确主题：关注行为动机。

3、学生完成学案后分析讲评。 按照教师提供思路，快速阅读《一路向暖》，完成学案内容。 使学生熟悉整体快速阅读思路。 4、提供选项比对方法：

（1）定位原文。

（2）明确考点。

（3）了解常见设误位置。

5、学生判断选项正误后分析讲评。 使用教师提供的方法，快速判断《一路向暖》选项正误。 让学生熟悉选项比对方法。 6、再次强调阅读思路和比对方法。

7、学生完成《锄》的学案后分析讲评。 快速阅读《锄》，完成学案内容，快速判断《锄》选项正误。 快速阅读理解方法强化。 课堂练习 1、布置限时训练；

2、提问学生，了解完成情况；