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高二上册《第六单元 二十 元曲二首 寿阳曲·远浦帆归》优秀教案
教学过程：
导入
晚唐著名诗人杜牧有一首脍炙人口的绝句《清明》，诗云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”杜牧绝对想不到，在他之后，会有许许多多形形色色、妙趣横生的《清明》出现！
有人就将其改为：
“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指，杏花村。”
改动后的作品与原作相比抒情性更强。
二、温故知新
马致远《天净沙·秋思》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
集体朗读。
2、教师把这首元曲变整齐，第四句变成6字句，请学生谈谈改动之后的效果如何。
如：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳渐渐西下，断肠人在天涯。
抒情效果到最后便犹如强弩之末，显得无力。
请学生谈谈这首作品句式上的特点。
这首“6、6、6、4、6”结构的小令，前三句是典型的整句排列，结构相同、字数相等、句式工整，可以读出一气呵成、淋漓痛快的酣畅美和明快的节奏感。最后一句是散句，可以读出曲折跌宕，读出落魄无助的生存境遇。前三句蓄足势，第四句情绪稍加舒缓，最后一句集中爆发抒情。
4、再一起把整首小令朗读一遍，感受它整散相间，长短结合的形式美。
三、新课学习
1、朗读马致远的《远浦帆归》。
2、请学生把《远浦帆归》的句子变整齐。
马致远《寿阳曲·远浦帆归》
夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。
如：
夕阳下，酒旆闲， 夕阳酒旆闲， 夕阳酒旆共闲淡，
两三航，未归岸。 归航未着岸。 两三航船未归岸。
落花香，茅舍晚， 水绕茅舍晚， 落花水香茅舍晚，