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高二上册《附录 文言中的固定结构》优秀教案
结合具体文本，学生能够运用这些基本方法命制并完成一道简答题。
【教学重点与难点】
重点：文言文简答题失分原因及基本方法
难点：命制并完善1个简答题。
【教学课型】复习课
【教学方式】讲授、讨论
【教学过程】
命题导向分析
通过反思答案，学生总结失分原因并归纳基本方法，教师总结点评
认真审题，明晰要求；2、筛选定位，明确区间；
3、仔细研读，切分层次；4、整合归纳，看分答题。
当堂巩固练习
命题角度总结
学生讨论并修改课前根据《陈情表》命制的简答题（含分值和答案），交流点评。
课堂小洁
布置作业