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华东师大版高二上册《第五单元 十五 秋水(节选》优秀教案设计
3、学会将课文素材运用于议论文写作中。?
教学重点
掌握第一章的文言文知识
教学难点
能将课文素材运用到议论文写作中
课时安排
1课时
教学过程：
导入
“儒家像粮食店，绝不能打倒，否则打倒了儒家，我们就没饭吃。道家则是药店，如果不生病，一生也可不必理会它，要是一生病，就非自动找上门去不可。”
——南怀瑾
研习课文
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?文言文知识归纳
卡片一：古今异义
??? 至于北海（至：动词“到”，于：介词）
??? 望洋向若（联绵词，仰视的样子）
??? 大方之家（修养高，明白事理）
??? 秋水时至（时令，季节）
? 卡片二：通假
??? 不辩牛马（辩，通“辨”）
??? 泾流之大（泾，通“径”）
? 卡片三：词类活用
??? 顺流而东行（名词用作状语，向东）
??? 少仲尼之闻（形容词作动词，小看，也可以理解为意动用法，以……为少）