高三上册语文《第六单元 二十一 秦晋殽之战》精品课教案

高三上册语文《第六单元 二十一 秦晋殽之战》精品课教案

教学重难点

围绕中心组材和塑造人物形象的方法

教学过程

第一课时

一、重点字词、特殊句式梳理

二、背景知识介绍

１、关于《左传》。

“传”是什么意思？传注，注释。“左”指谁？左丘明。

左丘明为哪部书作“传”？《春秋》。《春秋》为“五经”之一。为《春秋》作传的书有三部，即《春秋三传》：《春秋左氏传》（简称《左传》）、《春秋公羊传》、《春秋谷粱传》。

《左传》是我国第一部叙事详细的完整编年体史书，它叙事生动精炼，传神肖像，富有文采，不但在当时有着巨大的创造性，而且对后世的历史学和文学都产生了深远的影响。司马迁著《史记》就继承了《左传》的优良传统。历代的散文家都重视学习《左传》叙事和议论的笔法，并以它为楷模。可以说，《左传》是我国历史散文的开山之作。

2、关于历史背景，补充说明以下两点：

（１）所谓“秦晋之好”。晋文公（重耳）流亡在外时，曾得到过秦穆公的帮助，并娶穆公之女为妻。

（２）所谓“春秋无义战”（孟子）。春秋时期。各诸侯国为争夺霸权曾发生过许多次战争。崤之战前二年，秦晋联合围郑，郑大夫烛之武瓦解了秦晋同盟。有一篇文章《烛之武退秦师》，记载的就是这件事。后来秦背弃晋，私自与郑结盟。并派大夫杞子、逢孙、杨孙三人带兵驻守郑国。控制了郑国，又用以对付晋国。从此，秦晋结怨，关系开始破裂。

第二课时

1、概括各段内容，理清文章结构

第一部分第１自然段叙述秦穆公利令智昏，不听騫叔劝告，出师伐郑；

第二部分２、３自然段叙述秦军途中发生的两件事：王孙满断定秦军必败，

第三部分第４自然段 弦高犒师使秦袭郑阴谋败露，晋国伏击秦师，秦师败于崤，主帅被俘；

第四部分第５、６自然段记叙战后晋国释放三帅，秦穆公承认错误，表示要吸取教训。

２、从情节的发展入手。

騫叔哭师是情节的发生，即开端；

王孙满观师和弦高犒师是情节的发展；

晋军败秦师于崤是情节的高潮和结局；

秦穆公哭师则是情节的尾声。

３、从“崤之战”这一事件入手。