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高三上册《第二单元 七 新时期诗歌二首 中国，我的钥匙丢了》优秀教案
细读探究
结合诗句，思考：
钥匙丢了的后果是什么？
明确：回不了家（美好的回忆、爱情、自由、青春，作者的精神家园丢失了）
钥匙指什么？
明确：精神力量
钥匙为什么会丢？（老师补充文革材料）
明确：“疯狂的奔跑”时代的局限和自我的疯癫，自己是疯狂时代的参与者和缔造者。
钥匙丢了，为什么要向“中国”呼喊？能找到钥匙吗？
明确：母亲，对国家的呼喊，不是一个人，而是一代人的心声。
有着希望，目前没有找到
主题探究
学生讨论本诗的主题：
诗歌通过典型意象“钥匙”，透露出经历了文革的迷惘一代对精神家园的叩问，是对时代、历史的忏悔与反思。