华东师大版高三上册《第五单元 二十 诗词三首 夜雨寄北》优秀教案设计

华东师大版高三上册《第五单元 二十 诗词三首 夜雨寄北》优秀教案设计

教学重点：

结合诗歌进行虚实讲析及表达效果分析。

教学方法：

朗读、启发引导、PPT、讲练结合

教学过程：

一、导入 《踏花归去马蹄香》

二、虚实辨析：利用九句词句完成虚实辨析，明确虚实的范畴。

1、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 （ ）

2、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （ ）

3、夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。（ ）

4、霓为衣兮风为马……虎鼓瑟兮鸾回车。 （ ）

5、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 （ ）

6、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （ ）

7、想佳人妆楼颙望，误几回，天际识归舟。 （ ）

8、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 （ ）

9、执手相看泪眼，竟无语凝噎。 （ ）

三、知识点归纳、整理：通过以上诗句的理解，引导归纳虚写的常见形式。

虚写的形式

四、虚实结合的类型与效果：师生共同通过品读探究几首诗歌来进一步理解、巩固虚实结合的类型及表达效果。

【材料一】

越中览古 李白

越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

【材料二】

望江南 李煜