必修一《 第三单元 走进自然 学习活动 二 梳理·积累》优秀教案

必修一《 第三单元 走进自然 学习活动 二 梳理·积累》优秀教案

“营造书香校园，塑造成功人生”是我校阅读指导课的宗旨。阅读的根本目的在于帮助学生构建其高尚而充实的精神世界，让学生在不断的阅读中，知识得以积累，能力得以提高，心灵得以净化。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”培养学生成为一个终身爱阅读，终身爱学习的人，是学校不可推卸的责任。

为此，我们力求为学生提供大量的经典书籍，良好的阅读氛围，充足的阅读时间，将课外阅读适度引进课堂，加大课外阅读量，加强课外阅读指导，使学生热爱阅读，学会阅读，在阅读中陶冶情操，获取真知，树立理想，为将来成为一个成功的人奠定

基本做法--------指导学生阅读

1.要激发学生的阅读兴趣， 学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。

2.上好阅读课，指导学生做好读书笔记，做好读书摘记卡。培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，养成善于积累的习惯。

3.开展多项活动，加强阅读交流

总 体 目 标：

1.激发学生阅读兴趣，在全校形成热爱读书的良好风气， 促进“每生每天阅读”。 让阅读成为他们的内在需求。

2.充分利用学校图书室资源，使课外阅读成为我校的特色,逐步形成独特的校园文化，成为名副其实的“书香校园”。

使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新，活跃学生思维能力，提升学生的人格，使其形成正确的人生观、世界观。

教学过程

(一)概括

概括能力的两个层次：

一、概括出某一个具体事物的特点。

二、概括一类事物中具有的共同的本质属性。

下面这段文字写委羽洞，读后请用简洁的词语概括出它的4个特点 （2004年浙江题）

因为好奇，走向山洞，洞口挂满藤萝，千年以上；一地绿苔，野性十足。它们是装饰洞口，还是装饰神秘?我不知道。好奇是少年的天性，无畏先作了他们的向导。借着洞口微弱的亮光勇往直前地向前走去。然后，黑咕隆咚地在洞中摸索着，穿越时间的黑夜，黑夜没有尽头，路也没有尽头。冷不防头上滴下几滴冷冰的水珠，一阵慌乱。然后又听得“丁冬——丁冬"的滴水声，荡漾于无限无尽的寂静之中；再往前走，有浅水，越走越深，心却越来越虚，拔脚出洞，不知洞深几许。

答案：野性、神秘、幽黑、深邃、寂静

(二)概括信息常见的错误

1、以偏概全（信息缺漏）

2、停留在一般的描述层面，没能揭示事物的本质。2004年高考语文重庆卷）

19、根据本文第三段内容，概括“这些年轻的女性”的身世

1.这些年轻的女性，这些在乳母的童谣里和庄园的玫瑰花丛中长大的女性，这些曾在宫廷的盛大舞会上流光溢彩的女性，这些从降生之日起，就被血缘免除了饥馑、忧患和苦难的女性。歌剧院中不曾演过，恶梦中也不曾见过，那些属于旷古和别一世界的悲剧，突然集中在一个流血的日子里，利刃一样直刺人体内。生活因此断裂。狂泻的泪水，突然就把她们冲到春季的彼岸了。

答案：出身高贵，童年幸福，生活优裕，突然间遭受厄运与苦难。