必修四语文《第二单元 美的真谛 4 滕王阁序》精品课教案

必修四语文《第二单元 美的真谛 4 滕王阁序》精品课教案

由“江南三大名楼”导入。

在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中，“江南三大名楼”，因其精美的建筑流传千古，更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。黄鹤楼（昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，

白云千载空悠悠。）、岳阳楼（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）、而滕王阁更是因为一位青年才俊的一句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”而位居三大名楼之首。

我们不禁要问，这个年轻的文坛俊杰究竟赋予了《滕王阁序》怎样的艺术魅力呢？这节课我们将一起来学习《滕王阁序》，踏上探索这篇文章秘密的独特旅程。

二、初读文本，整体感知

（一）学生初读文本

1、预习过文章，请同学们用一个字概括你的初读感受。

2、这篇文章美在哪里？

明确：“韵之美”“句之美”“景之美”“情之美”。

3、学生朗读文本。

（二）学生品读文本

1、集中研讨2、3自然段。

问题设置：以小组为单位，品读2、3段大家喜欢的写景佳句，讨论分析产生美感的原因。

每个小组确定发言人进行记录整理并汇报发言，要求语言简洁有文采。

2、参考示例

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

（投影：参差错落，有音节和谐之美 浓淡冷暖，色彩变化之美）

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

（投影：美——上下浑成 美——虚实相衬）

层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地

（投影 美——上下浑成）

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。

（投影 美——远近变化）

3、小结：

“情因景起，景因情灵”，王勃用生花妙笔为滕王阁写了一曲美的赞歌。这是不是王勃此行的唯一基调？作者的感情在哪里发生了变化？