鲁人版必修五《第二单元 爱的生命的乐章 3 孔雀东南飞（并序）》优秀教案设计

鲁人版必修五《第二单元 爱的生命的乐章 3 孔雀东南飞（并序）》优秀教案设计

3、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的铁壁——固若金汤。

二、教学目标：

1、赏析文中运用铺排手法的精美语段，了解铺排手法的特点，掌握答题的方法和技巧。

2、品味名作佳句，领悟铺排手法的艺术魅力。

三、相关知识点链接。(课前预习)

（一）、铺排的内涵

铺排是铺陈、排比的简称。在古代民歌中运用得极为普遍。铺排是将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。

（二）、铺排的种类（纵向、横向）

1、按人物的年龄铺排。2、按人物的服饰装扮铺排。3、按事态现象铺排。

4、按心理历程铺排。 5、按辈分长幼铺排。 6、渲染情绪的铺排。

7、景观物象铺排。

（三）、铺排的作用

1、塑造生动、典型的人物形象。 2、再现（种种）情景。

3、再现人物的（某种）心理。 4、渲染（某种）环境、气氛。

5、加强语气，淋漓尽致的抒发作者的情感。 6、为诗歌带来了声律和色彩之美。

四、赏析文本中运用铺排手法的精美语段。（学生讨论并展示）

1、读文章第二自然段，思考：兰芝在自请遣归的陈辞中，自述闺中的生活经历用了什么手法？有什么妙处？（年龄铺排）

刘兰芝离别前为何要“严妆”？这样写有什么作用？（服饰装扮铺排）

作者运用铺排大肆渲染太守家对婚事的排场，其用意是什么？（事态现象铺排）

巩固练习：请回答以下语段运用铺排的妙处。

行者见罗敷，下担捋（lǚ）髭（zī）须。少年见罗敷，脱帽著帩（qiào）头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流；鹰击长空，鱼翔浅底；万类霜天竞自由。

品味名作佳句，领悟铺排手法的艺术魅力。

1、品读人生，要学会品读失败和痛苦。爱迪生品读一千多次的失败与教训，不断尝试，最终成功地发明电灯；越王勾践品读丧国的失败与苦涩，卧薪尝胆，最终一举灭吴雪辱；兰斯·阿姆斯特朗品读癌症的痛苦和煎熬，顽强抗争，最终战胜了病魔，回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺，一种考验，让真金在火炼中焕发光彩，让凤凰在浴火中涅盘重生。

2、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的硕果；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇文共欣赏，疑义相与析”的愉悦。