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必修五语文《第一单元 人生的五彩梦 2 离骚（节选）》精品课教案
培养学生阅读古诗文的能力；掌握浪漫主义手法的基本特点。
情感态度与价值观
了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。
教学重点、难点
把握屈原的精神品质。
教学方法
诵读法、交流讨论法
教学时间 1课时
一、 导入
视频导入（《思美人》 第二集 屈原献诗 橘颂为楚怀王贺寿）。
二、整体把握
1、诵读指导。
2、自由诵读，找出描写屈原外在形象的诗句。
3、理解屈原独特的装束打扮。
4、在诵读中找出直接表现屈原精神追求的诗句并谈谈如何将这些诗句用到写作中去。
三、人品探究
1、找出诗中跟屈原有关的人并说明其特点。
2、屈原如何应对昏君佞臣，这表现他怎样的精神品质？
四、手法探究
本诗用了那些手法？
五、作业布置
屈原是诗人，是政治家，还是二者兼而有之？请以《我心中的屈原》为题，写一篇200字左右的小作文。