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必修五语文《第三单元 深邃的人生感悟 5 逍遥游(节选)》精品课教案
上一课一主题 择一点一精讲
教学目标
1、知识与能力
结合课本注释,深入理解文章《逍遥游》的内涵。
有感情地反复吟咏《逍遥游》并掌握逍遥的真正含义。
2、过程与方法
自主思考与小组合作、集体合作探究,通过品读、研读、悟读去理解文章主旨;
引导学生学会阅读鉴赏思维训练六步法;
学会延伸阅读;
学会比较鉴赏,走进庄子和屈原。
3、情感、态度与价值观
理解时代背景和作者的人生情怀;
学会辩证分析,结合现实找准定位,做一名积极进取、心理健康的学生。
(三)教学重点
有感情地反复吟咏《逍遥游》并掌握逍遥的真正含义。
(四)教学难点
学生学会阅读鉴赏思维训练六步法。
教学方法
1、教学方法:①吟诵法,通过朗读使学生走进文章。②合作探究法,体现学生使课堂的主题,是学生自主、交流学习。③学案学习法,通过学案提高了课堂效率,实现了课堂效益的最大化。④校本教材开发,使学生学习兴趣更浓,使课堂向课外延伸。
2、本课教学拟用一课时,使用PPT课件来完成教学。
教与学的过程
整个教与学的过程由以下十个主要环节组成:
①复习铺垫→②强调学习目标→③情境导入→④第一步:思维训练三问法→⑤学案交流学习→⑥成果展示→⑦第二步:思维训练之走进作者→⑧第三步:思维训练之比较鉴赏→第四步:思维训练之辩证认识→第五步:思维训练之联系现实找准定位→ 第六步:思维训练之延伸阅读→⑨课堂方法小结→⑩作业布置及延伸阅读引导
教与学的具体过程:
⑴ 导入: