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师梦圆高中语文教材同步鲁人版《唐诗宋词选读》(选修)声声慢(寻寻觅觅)下载详情

《唐诗宋词选读》(选修)《第4单元 南宋的乱世词心 12 李清照词二首 声声慢(寻寻觅觅)》优秀教案

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《唐诗宋词选读》(选修)《第4单元 南宋的乱世词心 12 李清照词二首 声声慢(寻寻觅觅)》优秀教案

具体分析。

词中句句皆现愁,你觉得哪一句最能体现愁?分组讨论,每组确定一句。

①寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

寻觅往日的快乐生活。作者并不是生来就如此孤独愁苦,她也有过快乐的生活。(投影如梦令)从这两首词中,能看出作者以前的生活是快乐的:饮酒、游玩、赏花。

这句在形式上的特点?在全词中起着什么样的作用?

巧妙运用7组叠字,使全词富有音韵美,有一种大珠小珠落玉盘的感觉,徘徊低迷,婉转凄楚。

为全词奠定了哀婉凄凉的感情基调,有如听到一个伤心至极的人在低声倾诉,增强了感情。

这三句可不可以调换顺序?从神态动作到环境到心情,层层递进,由外在环境逐步写到人物的内心感受,最终把人物内心深处的悲哀、孤独、寂寞表现得淋漓尽致。

②三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?

作者为何特意点明是“淡酒”?

并非酒淡,而是愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。

最初饮酒是乐事,要与神灵共享或用以招待客人;一边饮酒一边做游戏,在宫廷宴会中是最常见的。到了汉末,天下动乱,连年战争,人们朝不虑夕,导致古人感慨良多,如“酾酒临江,横槊赋诗”的曹操就发出“何以解忧,惟有杜康”的感慨。“酒”成了排解忧愁的液体。唐朝是诗歌创作的高峰期,酒的消耗与诗的产量成正比。“李白斗酒诗百篇”,可以说李白的诗是一篇篇醉出来的。看一下黑板上这几句诗是写了什么样的愁绪?身世、家国之愁。离愁。(板书)

同学们,你们平时是如何消愁的?

③雁过也,正伤心,却是旧时相识。

在前面描绘的急风、淡酒、浓愁的情境中,大雁给词人给人孤寂冷清之感。

作者为何说这大雁是旧时相识?《一剪梅》中云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼,(划出这两句)作者相信大雁能够传书,而现在大雁还在人已去,岁月依然在无情流逝,只留下她一个人在孤寂中大发清冷时日。

④满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?

这里“满地黄花堆积”是指菊花残损,而非残花满地。满地残损的黄花喻指诗人憔悴的容颜和漂泊孤独的境遇。

其实在很多时候,作者的心情不同,相同的意象会传递出不同的感情。(PPT)

《采桑子·重阳》:此词通过重阳述怀,表达了诗人对革命根据地和革命战争的赞美之情;表达了诗人宽广的胸襟和高度的革命乐观主义精神。

《忆秦娥·娄山关》:在霜晨残月映照下,在烟雾茫茫的长空中,有飞雁在叫唤。这两句是记拂晓情景,时娄山关战斗已经胜利结束。

⑤梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。

梧桐叶大且落叶早,梧桐一叶落,天下尽知秋。

梧桐叶落,细雨霏霏,细雨落在梧桐上,又点点滴滴洒到地上。这是梧桐在落泪,不也是词人的心头在滴泪吗?这里将凄凉的景色与痛苦的心情交融在一起,情景交融更添愁绪,使词的意境更为深远。

总结:愁是抽象的情感。而词人李清照把抽象的愁化作了秋风冷雨,化作了两盏淡酒,化作了只南飞的大雁,化作了满地的落菊,化作了梧桐和细雨...把抽象的情感化作了具体的意象。

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