鲁人版《唐诗宋词选读》（选修）语文《第4单元 南宋的乱世词心 课外自读 _ 李清照词四首《渔家傲》（天接云涛连晓雾）《一剪梅》（红藕香残玉簟秋）《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）《武陵春》）（风住尘香花已尽

鲁人版《唐诗宋词选读》（选修）语文《第4单元 南宋的乱世词心 课外自读 _ 李清照词四首《渔家傲》（天接云涛连晓雾）《一剪梅》（红藕香残玉簟秋）《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）《武陵春》）（风住尘香花已尽）》优秀教学设计

（一）知识与技能

1．分析诗歌中所使用的意象，借助意象，感受画面，理解诗境，抓住情感。

2．体验诗歌“情景交融、寓情于景”和直接抒情的艺术特点。

3．赏析李清照不同时期的创作，了解李清照词作旨趣的流变。

（二）过程与方法

1．反复吟诵，借助作品中“字词”理解诗歌大意，品评作品之诗味。

2．在理解和吟诵的基础上，引导学生记忆全词。

（三）情感态度与价值观

体会诗境，感悟诗美。通过对诗歌意象的理解和情感的抒发培养自己“美”的观念，塑造自己“美”的气质。

三、课时安排

一课时

四、知识梳理

（一）作者名片

李清照（1084-1155），山东济南人，宋代著名女词人，号易安居士。

她婚前婚后都生活在具有浓厚文化氛围的家庭里。父亲李格非是是苏轼的学生，是当时著名的古文学者；母亲是状元王拱辰之女，也工词章。

李清照18岁时，嫁与太学生赵明诚，夫妇雅好词章，常相唱和，并共同致力与书画、金石的搜集整理，这与赵明诚成为后来著名的金石考据家不无关系。赵明诚著有《金石录》，李清照写了《金石录序》，详细的记载了夫妻共同生活和对书画金石的爱好。

公元1127年，靖康之乱，李清照随家颠簸南下。1129年，赵明诚在建康病故，她只身流落江南，辗转漂泊，经历着国破家亡的痛苦，郁郁而终。

李清照工于造语，擅用白描，善于创意出新，创立了雅而不难、易而不俗、生活气息浓郁的“易安体”。后人有《漱玉词》辑本。

后人评价她“清照以一妇人，而词格乃抗轶周柳，虽篇轶无多，固不能不宝而存之，为词家一大宗矣。”后世亦有“男中李后主，女中李易安，极是当行本色。前此太白，故称词家三李”的称叹。

郭沫若曾为李清照纪念堂写了这样一副对联“大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处，漱玉集中金石录里文采有后主遗风”，对她的身世和作品做了高度的概括。

（二）词作风格

1．宋词流派

豪放派：代表词人苏轼、辛弃疾等。

婉约派：代表词人柳永、李清照等。

2．清照词风