《中国现当代小说选读》（选修）《活动性学习专题 学习活动 一 小说诵读》优秀教案

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重温小说

小说 ：以 刻画 人物 形象 为中心，通过完整的 故事情节 和 环境描写 来反映 社会生活 的 文学体裁 。 人物 、 情节 、 环境 是小说三要素。 情节 一般包括 开端 、 发展 、 高潮 、 结局 四部分，有的包括 序幕 、 尾声 。环境包括 自然环境 和 社会环境 。按照篇幅及容量可分为 长篇 、 中篇 、 短篇 和微型小说（小小说）。 小说 与 诗歌 、 散文 、 戏剧 ，并称“四大 文学体裁 ”。

三个要素

小说的三要素：生动的人物形象、完整的故事情节和具体环境描写。

（1）人物形象

人物的核心是思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写包括肖像描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写等。

（2）故事情节

故事情节是指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的一般结构：序幕－开端－发展－高潮－结局－（尾声）。

（3）环境描写

环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的 背景 作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。

小说人物

高考题型：

（2010年山东）21.简要概括祥子的性格特征(4)

答案：有追求，有理想；勤劳本分；保持本色，真诚自然；讲究干净；脾气好，受人言语。

（2011年山东）19.根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点(4)

答案：外表丑陋；吃苦耐劳；深爱自己的孙子并为之全力付出，说假话维护孙子的形象；孙子不孝，晚景凄凉。

（2013年山东）19.小说中老人与牛的形象有哪些相似之处？请结合文本作简要概括。(4)

答案：年老体衰，孤苦无依，待人亲切，性情质朴，不被重视，生命力顽强。

考题反思：

从高考题的答案中你发现我们还可能有哪些不足？

解题方略

第一步：从四个方面入手

1．从小说中交代的人物身份、地位、经历等

2．从塑造人物形象的方法入手

通过小说对人物的外貌、动作、语言、心理等正面描写和侧面描写进行分析，概括出人物的形象特征。