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语言的运用《第1单元 “人”字的结构是互相支撑——言语行为的基本准则 学习活动》优秀教案

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语言的运用《第1单元 “人”字的结构是互相支撑——言语行为的基本准则 学习活动》优秀教案

二、教学重难点

掌握及运用新闻压缩语段的方法

教学工具:多媒体

教学过程

(一)导入

语言存在的形式有千百种姿态,有时候我们需要挥毫如泼,有时我们则需惜墨如金,但无论语言的外壳如何变化,表意明确始终是不变的准则。

压缩在新闻语段的表达中是一种非常重要的形式,也是对于同学们综合思维的一种考查。这也是近年来高考考查的重难点,对于同学们而言,新闻这种文体形式可能是比较有难度的。今天,我们通过这一节课来了解一下新闻语段的压缩,掌握一些压缩的小技巧。

(二)新闻知识回顾

1、新闻的要素

新闻必须具备时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等四个要素。

2、新闻的结构

新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分。

(三)新闻压缩语段的几种类型

1、拟写新闻导语

(1)导语的出现

在美国南北战争期间,电报业务刚开始投入使用,记者的稿件通过电报传送,但由于电报技术的不成熟和军事临时征用的原因,稿件有时不能完全传送,时常中断。后来,记者们相处一种新的发稿方法:把战况的结果写在最前面,然后按事实的重要性依次写下去,最重要的写在最前面。后来纽约时报的编辑在编稿时,把关键内容“倒”到文章开头,这就是“倒金字塔”中的导语。

(2)方法指导

新闻导语是新闻的开头,常用一段话概括消息的最基本、最核心的内容。

一般来说拟写导语的方法是写出 :何时何地何人(物)做何事有何结局,适当可以增加背景、意义、作用、影响等信息。

格式:人物+时间+地点+事件+结果+意义+影响

【练习】

根据下列材料,用一句话概括出新闻导语:

“耀华号”,7月31日从重庆港开出,本月3日晚上6点50分在右行至牌县航段,船舵突然失控,船体搁浅,并且严重倾斜,长江港雾监督局迅速组织救援,但因水位只有1.7米,客轮的吃水线是2.4米,再加上近期长江退水速度较快,因此4次救援全部失败。

船上243名旅客被困12小时后,在有关部门组织下安全抵达武汉。

参考答案:3日晚“耀华号”在牌县搁浅,有关方面在前四次救援失败后终于使被困12个小时的二百多乘客安全转移。