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必修一语文《阅读鉴赏 第四单元 10 短新闻两篇 奥斯维辛没有什么新闻》精品课教案
3、发现作品中极具新闻价值的“反差”,挖掘本则新闻的意义。
过程与方法目标:
1、通过小组探究,理解新闻平实语句中蕴含的丰富内涵。
2、去粗取精,去伪存真,学会筛选信息,抓重点、抓关键。
情感态度及价值观目标:
1、领会作者在平静的叙述中所蕴含着的对纳粹的强烈愤怒。
2、记住历史惨痛的教训,珍惜和平,尊重人性的情感。
二、教学重难点
教学重点:1、把握罗森塔尔通过参观者的行动、神态来传达他们内心的感受,表达自己的鲜明感情;
2、品味新闻中富有意蕴的句子的含义。
教学难点:发现作品中极具新闻价值的“反差”,挖掘本则新闻的意义。
三、教学方法
多媒体启发式,筛选信息法,自主学习法,合作探究法
课时安排
一课时
五、教学过程
(一)导入新课
多媒体由巴维尔弗里德曼的一首诗导入课文。
那一只,就是上次那一只,
那么丰富、明亮、耀眼的黄色,
或许,那是太阳金色的泪水
滴在白色的石头上……
那样、那样的一种金黄
轻盈得翩然直上。
它离去了,我相信,这是因为