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师梦圆高中语文教材同步人教版必修4信条下载详情
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人教版语文必修四《阅读鉴赏 第三单元 10 短文三篇 信条》优质课教案

[教学重难点]   

理解西方随笔富于理性的特点,尝试用西方的逻辑思维方式来思考和表达问题。   

[教学工具]   

多媒体   

[课时安排]   

1课时  

一、导入新课

“信条”就是信守的准则,是为人处事的标准,是一个人成功及健康的人生状态的关键。你们认为什么样的话才能称为信条?(有哲理的、有启发教育意义的、让人警醒的)富尔格姆对于“信条”又有什么不同于常人的理解呢?下面让我们一起走进这篇课文,走进富尔格姆的精神世界,他的思想又会给我们哪些启迪呢?(明确:信守的准则;认真遵循的准则)(PPT2)

?二、作者介绍

罗伯特?富尔格姆,美国当代作家、哲学家。在他的经历中,他当过干活的牛仔、民歌手、IBM公司推销员、专业画家、教区牧师、酒吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的妻子住在西雅图的一座船屋里。主要著作《我一躺倒,身下就起火》。

《信条》选自他的散文随笔集《我需要知道的一切》这部散文 随笔集极富哲理性,曾成为美国年度第一号畅销书。?PPT3

三、文本探究

㈠诵读?初步感知?

⒈学生自由朗读(带着以下问题朗读)

⒉思考、讨论:PPT4

(1)概括文章主旨。(这篇文章主要阐明了什么道理?)

提示:人们在生活中,实际上只需要遵守那些最基本的规则,而这些规则在幼儿园里就学过。“我真正需要知道的一切,即怎样生活,怎样做事和怎样为人,我都在幼儿园就学过。”

㈡再读?体悟:学生齐读幼儿园规则部分,标出序号(共十六条)

思考讨论:你对那些信条感受最深?谈谈理解。可以旁批的形式在书上写下来PPT5--6

?㈢分享感受 ⒈研读“十六条”

师:很多同学都画出了感触较深的信条,有些同学已经把感悟写在课文上了,那么,现在,就请同学们来谈一谈感悟。哪一条或者哪几条信条对你感触比较深,是怎样的感悟?

⑴有东西大家分享。

仁爱。分享就是给予,分享能给人带来快乐。能够与人分享或说共享,要有相当高的境界,中国早有子路“愿车马,衣轻裘,与朋友工。敝之而无憾”的志向和孔融让梨的经典故事。

⑶不打人。? 文明。不粗鲁、不野蛮,不残忍。人要摆脱兽性,趋仁向善。

⑺惹了别人你就说声对不起。