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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 外国诗歌散文欣赏1.奴性下载详情

选修 外国诗歌散文欣赏语文《散文欣赏 第八单元 让生命沉思 讲读 1.奴性》精品课教案

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选修 外国诗歌散文欣赏语文《散文欣赏 第八单元 让生命沉思 讲读 1.奴性》精品课教案

情感态度与价值观:认识人类社会普遍存在的劣根性。

【教学重点】深刻缜密的思辩、形象生动的语言。

【教学难点】作者对“奴性”的深刻剖析。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入新课

由学生谈“奴性”现象引入纪伯伦的《奴性》。

(学生的看法比较感性,纪伯伦的分析则是理性而深刻的。)

二、作者简介

(重点介绍其文风)

三、研读文本,探究问题

(结合纪伯伦的文风研读课文内容)

(一)理性思考的深刻冷峻(在文中具体体现在哪些方面?)

1.“奴性”的特征

(1)“奴性”存在历史之长远

(2)“奴性”分布空间之广袤

(3)“奴性”覆盖人群之多层

(4)“奴性”表现形式之繁杂

(5)“奴性”抗争任务之艰巨

2.“奴性”产生的根源是什么?

分析“强权”与“奴性”产生的关系。

3.怎样才能克服奴性,获得人性自由?

(1)探讨文中结尾处“自由”对于“奴性”的斗争

“一个牺牲在十字架上”——过去:后果惨烈

“一个得疯病死了”——现实:斗争残酷

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